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서울시 어린이집 대체인력 및 파견인력 근로환경 개선방안 연구

발 간 사 3
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 표 목차 6
  ?표 Ⅰ-1? 대체교사 지원사업 기준 17
  ?표 Ⅰ-2? 조사 개요 21
  ?표 Ⅰ-3? 조사 내용 22
  ?표 Ⅰ-4? 연구 추진 체계 24
  ?표 Ⅱ-1? 연도별 대체교사 지원 현황(전국) 29
  ?표 Ⅱ-2? 서울시 파견인력 지원현황 33
  ?표 Ⅱ-3? 연도별 서울시 방문간호사 지원사업 현황 및 추진일정 34
  ?표 Ⅱ-4? 어린이집 대체인력 관련 선행연구 요약 39
  ?표 Ⅱ-5? 기타 대체인력 관련 선행연구 요약 46
  ?표 Ⅲ-1? 대체교사 일반적 특성 53
  ?표 Ⅲ-2? 연령별?보육교사 경력별 대체교사 참여 동기 57
  ?표 Ⅲ-3? 연령별?보육교사 경력별 대체교사 장점 인식 59
  ?표 Ⅲ-4? 대체교사 임용계약 시점 현황 61
  ?표 Ⅲ-5? 대체교사 중도계약 여부 62
  ?표 Ⅲ-6? 월별 어린이집 미지원 평균일수 63
  ?표 Ⅲ-7? 어린이집 현장 미지원시 업무 활용 64
  ?표 Ⅲ-8? 1일 평균 근로시간 64
  ?표 Ⅲ-9? 초과근로 경험 65
  ?표 Ⅲ-10? 휴게시간 이용유무 65
  ?표 Ⅲ-11? 월평균 급여수준 현황 66
  ?표 Ⅲ-12? 월평균 기대임금 수준 67
  ?표 Ⅲ-13? 연령별?대체교사 경력별 업무상 어려운 점 68
  ?표 Ⅲ-14? 부당처우 시 대응방안 현황 71
  ?표 Ⅲ-15? 대체교사 경력별 직무교육 참여 현황 72
  ?표 Ⅲ-16? 대체교사 경력별 직무교육 경험 73
  ?표 Ⅲ-17? 주요 특성별 대체교사 근무지속 의사 차이 76
  ?표 Ⅲ-18? 근무지속의사 유무에 따른 업무만족도 차이 77
  ?표 Ⅲ-19? 근로환경 개선을 위한 과제 78
  ?표 Ⅲ-20? 심층면접 대상 일반적 특성(안전관리관) 81
  ?표 Ⅲ-21? 심층면접 대상 일반적 특성(방문간호사) 81
  ?표 Ⅲ-22? 심층면접 대상 일반적 특성(현장활동보조인력) 82
  ?표 Ⅲ-23? 응답자 일반적 특성 90
  ?표 Ⅲ-24? 조사대상 어린이집 특성 91
  ?표 Ⅲ-25? 보육교사 공백 시 대처 방법 93
  ?표 Ⅲ-26? 어린이집 유형별 보육공백 시 대처방안(1순위+2순위) 94
  ?표 Ⅲ-27? 어린이집 유형별 대체교사 신청 경험 95
  ?표 Ⅲ-28? 어린이집 유형별 대체교사 신청 대비 지원인식 96
  ?표 Ⅲ-29? 어린이집 유형별 대체인력 자체 채용 후 인건비 지원의 경험 98
  ?표 Ⅲ-30? 어린이집 유형별 대체교사 구인 어려움으로 인한 교사 일정변경 및 취소 정도 98
  ?표 Ⅲ-31? 어린이집 유형별 개인적 대체인력 구인 정도 99
  ?표 Ⅲ-32? 대체교사 필요 시점 101
  ?표 Ⅲ-33? 어린이집 유형별 대체교사가 가장 필요시점(1순위+2순위) 102
  ?표 Ⅲ-34? 어린이집 유형별 원장의 대체교사 전문성 인식 103
  ?표 Ⅲ-35? 어린이집 유형별 원장의 대체교사 성실성 인식 104
  ?표 Ⅲ-36? 어린이집 유형별 대체교사의 도움정도 인식 105
  ?표 Ⅲ-37? 어린이집 유형별 대체교사 지원사업 만족도 106
  ?표 Ⅲ-38? 어린이집 유형별 대체교사 지원사업에 대해 만족하는 이유 108
  ?표 Ⅲ-39? 어린이집 유형별 대체교사 지원사업 불만족 이유
 109
  ?표 Ⅲ-40? 어린이집 유형별 대체교사 지원사업 장점 110
  ?표 Ⅲ-41? 어린이집 유형별 사업 활성화 방안 112
  ?표 Ⅳ-1? 대체인력 및 파견인력 관리 주체별 특성 비교 121
  ?표 Ⅳ-2? 대체교사 수요 추계 시 고려사항 131
  ?표 Ⅳ-3? 대체교사 수요 및 비용 추계(예시) 132
 그림 목차 8
  ?그림 Ⅰ-1? 서울시 대체교사 지원제도 운영 개선 필요성 및 이유 19
  ?그림 Ⅱ-1? 어린이집 대체교사 지원사업 운영체계 28
  ?그림 Ⅱ-2? 서울시 어린이집 유형별 대체교사 지원현황(건) 30
  ?그림 Ⅱ-3? 최근 3년간 서울시 대체교사 신청대비 지원율 30
  ?그림 Ⅲ-1? 총 보육교사 경력 54
  ?그림 Ⅲ-2? 대체교사 경력 55
  ?그림 Ⅲ-3? 대체교사 참여 경로 56
  ?그림 Ⅲ-4? 대체교사 취업 동기 56
  ?그림 Ⅲ-5? 과거 대체교사 참여 경험 58
  ?그림 Ⅲ-6? 대체교사 장점 60
  ?그림 Ⅲ-7? 연령별 대체교사 장점 60
  ?그림 Ⅲ-8? 대체교사 임용계약 시작 시점 61
  ?그림 Ⅲ-9? 월별 어린이집 미지원 일수 평균 63
  ?그림 Ⅲ-10? 대체교사 근로만족도 현황 67
  ?그림 Ⅲ-11? 업무상 어려운 점 69
  ?그림 Ⅲ-12? 업무상 어려운 점 세부사항 69
  ?그림 Ⅲ-13? 부당처우 경험 및 부당처우 경험 유형 70
  ?그림 Ⅲ-14? 대체교사 대상 직무교육의 충분성 인식정도 74
  ?그림 Ⅲ-15? 대체교사 지속근무 의사 75
  ?그림 Ⅲ-16? 대체교사를 지속할 의사가 없는 이유 78
  ?그림 Ⅲ-17? 보육교사 공백 시 대처 방법 93
  ?그림 Ⅲ-18? 자치구 육아종합지원센터 대체교사 이용 신청 경험 95
  ?그림 Ⅲ-19? 대체교사 인력 지원 정도 96
  ?그림 Ⅲ-20? 대체인력 자체채용 후 인건비 지원 경험 97
  ?그림 Ⅲ-21? 대체교사 구인 어려움으로 인한 교사 일정 변경 및 취소 정도 99
  ?그림 Ⅲ-22? 개인적 대체인력 구인 정도 100
  ?그림 Ⅲ-23? 대체교사 지원 필요시점(1순위+2순위) 101
  ?그림 Ⅲ-24? 대체교사 전문성에 대한 원장 인식 103
  ?그림 Ⅲ-25? 대체교사 성실성에 대한 원장 인식 104
  ?그림 Ⅲ-26? 대체교사의 어린이집 운영에의 도움정도 인식 105
  ?그림 Ⅲ-27? 대체교사 지원사업 만족도 106
  ?그림 Ⅲ-29? 대체교사 지원사업 불만족 이유 109
  ?그림 Ⅲ-30? 육아종합지원센터 대체교사 지원의 장점 111
  ?그림 Ⅲ-31? 대체교사 지원사업 활성화 방안 112
  ?그림 Ⅳ-1? 서울시 어린이집 대체인력과 파견인력 근로환경 개선을 위한 정책 비전 및 세부 추진전략 118
  ?그림 Ⅳ-2? 보육교직원 노무관련 분쟁 시 법정지원 체계 126
  ?그림 Ⅳ-3? 서울시 어린이집 대체인력 및 파견인력 교육지원체계 129
  ?그림 Ⅳ-4? 서울시 어린이집 대체인력 인건비 지원 절차 133
연구요약 10
I
서 론 15
 1. 연구 배경 및 목적 16
 2. 연구 방법 20
 3. 연구 추진 체계 24
 4. 연구의 구성 25
Ⅱ어린이집 대체인력 및파견인력 정책현과쟁점 26
 1. 중앙정부와 서울시 어린이집 대체인력 및 파견인력 정책 27
 2. 선행연구 검토 37
 3. 시사점 49
Ⅲ서울시 어린이집 대체인력 및 파견인력 근로실태와 정책수요
 51
 1. 서울시 어린이집 대체인력 근로실태 및 정책수요 52
 2. 서울시 어린이집 파견인력 근로실태 심층면접 결과 80
 3. 서울시 어린이집 대체인력 이용 실태 및 정책수요 89
IV서울시어린이집 대체인력과파견인력 근로환경 개선방안
 113
 1. 서울시 어린이집 대체인력과 파견인력 근로환경 개선을 위한정책 비전 및 방향 114
 2. 영역별 세부 추진과제 119
참고문헌
 136
Abstract 138
부 록 140
 부록 1. 서울시 어린이집 대체교사 근로환경 실태조사(대체교사용) 141
 부록 2. 서울시 어린이집 대체교사 이용 실태조사(원장용) 150