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보통이 뭔데? : 한 장애인이 청소년에게 묻는다
쿠라모토 토모아키 지음 | 김은진 옮김.
한울림스페셜
338 2013-1
2008
단행본
보존서고1 신청가능
48pt로 읽는 아이
실벤느 자우이 글 | 시빌 들라크루아 그림; 김현아 옮김.
한울림스페셜 : 한울림
863 2020-66
2020
(다운증후군 가스파르,) 어쩌다 탐정
로맹 퓌에르톨라 글 | 김현아 옮김.
863 2018-57
2018
(부모와 교사를 위한) 자폐아이 생활백서
사토 도모코 지음 | 이규원 옮김.
598.16 2012-1
2010
수화, 소리, 사랑해! :베로니크의 코다(coda) 다이어리
베로니크 풀랭 글 | 권선영 옮김.
863 2015-98
2015
두려울 것 없는 녀석들 :수상한 장애기숙학교에 갇히다
바네사 발더 글 | 바바라 코투에스 그림 ; 정유진 옮김.
853 2020-28
손으로 말하고 슬퍼하고 사랑하고 :청각장애인이고 싶었는데 수어통역사가 되었다
리아 헤이거 코헨 지음 Cohen, Leah Hager 강수정 | 강수정 옮김.
379.12 2019-1
2019
트루디 쇼 :장애를 가진 쌍둥이 오빠 에디와 함께한 트루 리얼 라이프
재닛 타시지안 지음 | 김민석 옮김.
843 2012-349
2012
교사를 당황하게 하는 아이를 위한 장점 응원계획 :통합교사를 위한 교육활동 아이디어
아베 도시히코 지음 | 황소연 옮김.
379.7 2012-1
넘어진다는 건 :장애인공동체 마을로 간 청년 노엘과 엉뚱한 이웃들
미카엘 로쓰 글·그림 | 김신회 옮김.
338.3 2019-9
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