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| No. | 연도 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 조회수 | 첨부파일 |
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| 183 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_잠들어 있던 고문헌에 숨결을 불어 넣다 | 행정지원과 | 2016-01-18 | 268 | |
| 182 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_학교도서관 동아리 활성화 방안 송곡여고 서랑 | 행정지원과 | 2016-01-18 | 272 | |
| 181 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_지역의 독서운동과 지역 속 사서 | 행정지원과 | 2016-01-18 | 276 | |
| 180 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_지역도서관 협력네트워크, 어렵지 않아요! | 행정지원과 | 2016-01-15 | 261 | |
| 179 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_연합운영 '여럿이 함께' 운영 노하우 공개 | 행정지원과 | 2016-01-15 | 280 | |
| 178 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_학교도서관 독서교실 효율성과 전문성을 위한 사서의 노 ... | 행정지원과 | 2016-01-15 | 259 | |
| 177 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_공공도서관을 지역의 creative space로 | 행정지원과 | 2016-01-15 | 291 | |
| 176 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_독서토론 공동체 형성에 있어서의 도서관과 사서의 역할 ... | 행정지원과 | 2016-01-15 | 237 | |
| 175 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_사서가 직접 인문고전 강연을 한다면 어떻게? 왜? | 행정지원과 | 2016-01-15 | 246 | |
| 174 | 2015 | [부대 프로그램] 사서휴먼북_사서는 무엇으로 연결되나? | 행정지원과 | 2016-01-15 | 240 |
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