1
요약

목차

표목차

그림목차

I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 14
2. 연구 내용 및 범위 15
3. 연구 방법 및 절차 16

II. 우리나라 유보통합 과정 및 현황
1. 우리나라의 유보통합 관련 선행연구의 분석 22
2. 국내 유보통합 관계자 인터뷰 조사 27
3. 우리나라 유보통합 과정 및 현황 29
4. 우리나라 향후 유보통합의 쟁점 및 과제 31

III. 스웨덴의 유보통합
1. 스웨덴 유보통합 과정 36
2. 스웨덴 유보통합 시스템 49
3. 교육과정 78
4. 평가 및 질 관리 82

IV. 뉴질랜드의 유보통합
1. 뉴질랜드 유보통합의 역사적 배경과 과정 92
2. 뉴질랜드 유보통합 시스템 97
3. 교사자격 및 교사양성 116
4. 교직원 128
5. 교육과정 133
6. 평가 및 질 관리 140

V. 우리나라 유보통합 시스템 구축에 대한 정책 제안
1. 유보통합 행.재정 방안 149
2. 영유아 교사의 양성 및 자격 방안 156
3. 교육.보육과정 방안 159
4. 평가 관련(평가제도, 질 관리) 문제 163
5. 영유아권리/ 교사 권리/ 부모 권리 167

참고문헌