목차 전체
1
디지털 시대의 진로교육
발간사 5
『진로 지도 가이드북』 중심 내용 및 사용법 6
Contents 8
제Ⅰ부 진로교육의 문을 두드리며 15
제1장 진로교육의 기초 17
1. 진로교육의 필요성 17
가. 진로교육의 개념 17
나. 진로교육의 필요성 17
다. 진로교육의 원리 18
2. 중학교의 진로교육 19
가. 진로교육의 목표·단계·내용 19
나. 중학생 시기의 특성과 진로교육 20
제2장 학교 교육과정과 진로교육 22
1. 제 7차 교육과정에 따른 진로교육 22
가. 학년별 진로교육 22
나. 교과 시간을 통한 진로교육 26
다. 특별활동 시간을 통한 진로교육 27
라. 재량활동 시간을 통한 진로교육 32
2. 학교 진로교육 계획 수립 33
가. 진로교육 연간 계획 33
나. 진로의 날 운영 계획 41
다. 진로 주간 운영 계획 42
3. 진로 체험 학습 프로그램 44
가. 학교 교육과정에 의한 진로 체험 학습 44
나. 가족·친척·이웃과 함께 하는 진로 체험 학습 46
다. 친구들과 함께 하는 소그룹 단위 진로 체험 활동 47
제Ⅱ부 진로 탐색 도우미 49
제1장 나는 누구인가? 51
1. 나는 어떤 사람인가? 51
2. 생애 설계 56
가. 지난 날의 나를 되돌아보기 56
나. 삶의 목표 세우기 56
다. 성공에 대한 확신 56
3. 중학 생활과 진로 탐색 59
제2장 직업의 세계 64
1. 직업의 의미 64
가. 직업의 의미 64
나. 직업 의식 64
2. 21세기 유망 직종과 산업의 변천사 65
가. 21세기 유망 직종과 특성 65
나. 지식·정보 산업 첨단 직종 66
다. 우리 나라 산업의 변천사 67
3. 바람직한 직업관과 직업 윤리 68
가. 바람직한 직업관 68
나. 건전한 직업 생활 윤리와 예절 69
4. 중학생이 선호하는 직업 소개 70
가. 중학생이 선호하는 직업 분석 70
5. 직업 체험 보고서 72
가. 인터넷을 활용한 진로 정보 탐색 72
나. 직업 탐색 현장 인터뷰 76
다. 부모님과 함께하는 진로 체험 80
라. 성공한 직장인(경영인)과 함께하는 현장 체험 84
마. 실패를 경험했던 직장인(경영인)과 함께 하는 현장 체험 87
제Ⅲ부 행복한 미래를 꿈꾸며 89
제1장 진로 결정 91
1. 진로 결정 요인 91
가. 진로 결정 요인의 의미 91
나. 진로 결정의 중요성 91
2. 적성과 진로 93
가. 적성의 의미 93
나. 적성과 직업과의 관계 93
다. 적성 요인과 직업 분야 94
3. 흥미와 진로 96
가. 흥미의 의미 96
나. 흥미와 직업과의 관계 96
다. 흥미의 영역 97
4. 가치관과 진로 99
가. 가치관의 의미 99
나. 가치관과 직업 생활 99
다. 가치관 유형과 관련된 직업 100
5. 성격(인성)과 진로 102
가. 성격의 의미 102
나. 성격과 직업 생활 102
다. 성격유형에 따른 직업의 종류 103
6. 신체적 조건과 진로 105
가. 신체적 조건의 의미 105
나. 신체적 조건과 직업 105
다. 신체적 조건과 직업과의 관계 106
7. 성취 동기와 진로 108
가. 성취 동기의 의미 108
나. 성취 동기가 높은 사람의 행동 특징 108
8. 가정의 사회·경제적 배경과 진로 111
가. 가정의 사회·경제적 배경의 의미 111
나. 가정의 사회·경제적 배경과 진로 111
9. 지능과 진로 113
가. 지능의 의미 113
나. 지능과 직업생활 113
제2장 개인의 특성을 발견하기 위한 검사의 활용 114
1. 진로 검사와 종합적 판단 114
2. 각종 검사 활용시의 고려 사항 115
3. 각종 검사의 활용 117
4. 종합적 평가에 의한 특성 발견과 진로 교육 123
제3장 진로 의사 결정 훈련 및 지도 프로그램 126
1. 진로 의사 결정 훈련의 의미 126
2. 진로 의사 결정 지도 프로그램 126
가. 자기 주도적 진로 의사 결정 훈련 126
나. 합리적 의사 결정 프로그램 129
제Ⅳ부 진로 상담, 이렇게 해 보세요 135
제1장 진로 상담의 원리와 방법 137
1. 진로 상담의 원리 137
2. 진로 상담의 방법 137
가. 호출 상담 137
나. 자진 상담 138
다. 정기 상담 138
라. 집단 상담 139
마. 반짝 상담 (찬스 상담) 139
바. 또래 상담 140
제2장 진로 상담의 실제 141
1. 진로 문제로 방황하는 아이들 상담 141
가. 특징 141
나. 상담 방법 141
2. 다양한 재능과 잠재력을 지닌 아이들 상담 142
가. 특징 142
나. 상담 방법 143
3. 비현실적인 소망을 가지는 아이들의 상담 144
가. 특징 144
나. 과대 평가하는 아이들의 상담 방법 144
다. 낮은 소망을 지닌 아이들의 상담 방법 144
라. 유의점 144
4. 진로에 흥미가 없거나 낮은 아이들 상담 146
가. 특징 146
나. 상담 방법 146
다. 유의점 146
5. 진로 성숙이 원만한 아이들 상담 147
가. 특징 147
나. 상담 방법 147
제3장 사이버 상담의 실제 148
1. 사이버 상담의 목적과 특징 148
가. 사이버 상담의 목적 148
나. 사이버 상담의 특징 148
2. 학교 사이버 상담의 한계와 활성화 149
3. 학생 사이버 상담의 실제 149
가. 에듀넷 사이버 진로 상담 6단계 149
나. 한국 청소년 상담원의 사이버 진로 상담 과정 151
다. 미국 DISCOVER 사이트의 상담 과정 151
라. 학생 사이버 상담 사례와 지도 방법 152
부록**우리들은 알고싶어요 161
<부록Ⅰ> 고등학교 진학에 대해 알고 싶어요 161
1. 일반계 고등학교 161
2. 실업계(공업계, 상업계) 고등학교 162
3. 특수목적 고등학교 164
4. 특성화 고등학교 166
5. 대안 학교 168
6. 검정고시안내(고졸 검정고시) 171
<부록Ⅱ> 직업에 대해 알고 싶어요 172
1. 직능별 직업 소개 172
2. 한국 표준 직업 분류에 따른 자격 면허 174
3. 지식 정보 사회에서의 유망 직업 및 사양 직업 175
4. 진로 관련 사이트 181
5. 여학생 진로교육 자료 182
6. 벤처 사업에 대한 자료 183
7. 직업 훈련 안내 184
<부록Ⅲ> '나'를 알고 싶어요 185
1. 자아관 검사 Ⅰ : 내가 보는 나 자신의 모습 186
2. 자아관 검사 Ⅱ : 자아 존중감 188
3. 4영역 성격 검사 189
4. 16가지 유형 성격검사 191
5. 직업 흥미 검사 193
6. 간이 적성 검사 195
7. 각종 검사 실기 기관 198
참고문헌 199
만든이들 200