목차 전체
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교육활동 우수사례집 : 2000학년도 중학교
새로운 가르침을 창조하는 서부교육 6
차례 8
Ⅰ. 특기·적성 교육활동 10
종합예술제 - C·A 전시회 및 발표회(구산중학교) 12
특별활동과 연계한 특기·적성교육의 활성화(서연중학교) 18
1교사 1봉사 그룹제 운영(은평중학교) 23
풍물패 '밝은 누리'와 인성교육(동명여자중학교) 29
정원 문화주간 운영(정원여자중학교) 32
Ⅱ. 체험 중심의 인성교육 38
동아리 활동의 활성화(경성중학교) 40
체험중심의 보이스카우트 활동(대성중학교) 45
체험중심의 인성교육 내실화(동도중학교) 52
교내 학급별 연극 발표회(성사중학교) 55
학습 경작원 운영(숭문중학교) 58
나눔쉼터 운영(숭실중학교) 64
3무 운동(신수중학교) 67
교내 학급 신문 경연대회(신연중학교) 73
학급 특색을 살리는 학생 자치조회(아현중학교) 76
즐거운 학교 생활(연신중학교) 78
학생회 활동을 통한 학생 자치활동 활성화(영락중학교) 83
학교폭력 예방 및 부적응 학생 생활지도(중암중학교) 89
학생자치회 및 동아리활동 활성화(홍은중학교) 97
음악회를 활용한 인성교육(연희여자중학교) 102
마음을 다스리는 시간, 수양회(중앙여자중학교) 106
자매결연을 통한 국제 이해 교육의 활성화(이화여자대학교부속중학교) 110
Ⅲ. 교육 정보화 116
교육정보화의 실현(은평중학교) 118
학생 컴퓨터 활용 능력 신장(충암중학교) 126
Ⅳ. 창의력 신장을 위한 교수-학습 방법 혁신 132
금란 소논문' 발간 및 자기주도적 학습(금란중학교) 134
다양한 행사를 통한 독서교육(불광중학교) 139
자기 주도적 탐구학습 지도안 모델 개발(인창중학교) 143
영상 제작 교실(한성중학교) 147
다양한 독서활동을 통한 효율적인 독서교육(서울여자중학교) 152
효율적인 작문·독서지도(예일여자중학교) 163
Ⅴ. 진로지도 168
현장 체험 중심의 진로프로그램 운영(성서중학교) 170
지역사회와 연계한 불우 학생 인성지도(연북중학교) 174
진로탐색장을 활용한 진로교육(연서중학교) 177
순결교육(선정여자중학교) 180
사이버 상담실 운영(홍익대학교부속여자중학교) 184
Ⅵ. 자율적·창의적인 학교 운영 190
학교·가정·지역사회와의 공동체 구축(광성중학교) 192
다양한 교원 연구 체제구축(덕산중학교) 195
교직원 동아리 활동을 통한 자율 장학(명지중학교) 199
움직이는 시간'의 효율적인 운영(상신중학교) 202
부적응 학생 지도 활동(성산중학교) 207
늘 푸른 꿈의 교실' 운영(연천중학교) 213
학급 단위별 테마 소풍(중산중학교) 219
체벌없는 학교 만들기(선일여자중학교) 226
부록Ⅰ,Ⅱ 236
부록1 - 중등 교육전문직 업무분장 및 담임학교 배정표 238
부록2 - 2000학년도 서부교육청 중학교 현황 240