목차 전체
1. 평가개요...1
1. 평가목적...3
2. 평가근거 및 대상...3
3. 평가기준일...3
4. 평가방법...3
5. 평가기간...4
6. 평가반 구성...4
7. 중점평가 방향...4
8. 활용 및 반영...4
2. 97교육훈련 추진실적 평가...5
1. 총평...7
2. 주요성과...9
3. 교육과정별 평가...13
가. 총괄...13
나. 교육과정별 운영평가...15
4. 교육효과제고를 위한 추진사업별 평가...60
가. 참여식 교육운영...60
나. 교과편성 및 교재발간...66
다. 강사관리...69
라. 교육성적 평가관리...71
마. 전문교육 과정장제 운영...73
바. 교육훈련 수요조사 실시...74
사. 교육훈련기관 비교시찰...76
아. 교관관리 및 능력발전...78
자. 공무원 교육시상기금 운영...82
차. 교육환경개선...83
5. 교육훈련 성과측정...87
가. 피교육생 설문조사실시개요 및 실적...87
나. 교육과정별 설문조사결과 분석내용...88
다. 설문조사결과 건의 및 조치내용...106
6. 주요 수범사례...107
가. 행정환경 변화에 따른 새로운 교육과정 신설운영...107
나. 전문교육 과정장제 운영...108
다. 제6회 문제해결사례연구발표회 개최...109
라. 주한외교관 및 해외주재관 초청특강 실시...110
마. 교관능력 발전을 위한 교육실시...111
바. 명강의 모음발간...112
7. 연구발전과제...113
가. 단기과제...113
나. 장기과제...114