목차 전체
1. 평가개요...1
1. 평가목적...3
2. 평가근거 및 대상...3
3. 평가기준일...3
4. 평가방법...3
5. 평가기간...4
6. 평가반 구성...4
7. 중점평가 방향...4
8. 활용 및 반영...4
2. 97교육훈련 추진실적 평가...5
1. 총평...7
2. 주요성과...9
3. 교육과정별 평가...13
가. 총괄...12
나. 교육과정별 운영평가...14
1) 기본교육...14
2) 전문교육...20
3) 장기교육...53
4) 기타교육...54
4. 교육효과제고를 위한 추진사업별 평가...58
가. 참여식 교육운영...58
나. 교과편성 및 교재발간...63
다. 강사관리...66
라. 교육성적 평가관리...68
마. 전문교육 과정장제 운영...70
바. 교육훈련 수요조사 실시...71
사. 교관관리 및 능력발전...73
아. 공무원 교육시상기금 운영...78
자. 교육환경개선...79
5. 교육훈련 성과측정...83
가. 피교육생 설문조사실시개요 및 실적...83
나. 교육과정별 설문조사결과 분석내용...83
다. 설문조사결과 건의 및 조치내용...103
6. 주요 수범사례...104
가. 행정환경 변화에 따른 새로운 교육과정 신설운영...104
나. 전문교육 과정장제 운영...104
다. 제7회 문제해결사례연구발표회 개최...106
라. 교관능력 발전을 위한 교육실시...107
바. 명강의 모음(제5집)발간...108
7. 연구발전과제...109
가. 단기과제...109
나. 장기과제...110
부록
1. 기구 및 정원현황..113
2. 예산현황...15
3. 사업비 예산 현황...16
4. 공무원교육 시상기금 운영현황...118
5. 교육시설·기자재 현황...119
6. 도서보유 현황...120
7. 교육순련 실적...121
8. 교육훈련 방법 및 평가관리 상황...125
9. 교관능력 발전 및 자질향상 추진 상황...127
10. 재직교관요원 현황...129
11. 전출교관요원 현황...129
12. 교육훈련효과 측정...130