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공공문화시설에서의 정보격차해소 프로그램 특성화 연구

요약 및 정책건의

목차

제I장 연구의 개요
제1절 연구배경 및 목적 29
 1. 연구배경 29
 2. 연구목적 31
 3. 연구의 전제와 범위 33
제2절 연구내용 및 연구방법 41
 1. 연구내용 및 구성체계 41
 2. 연구방법 41

제II장 정보격차 이론과 해소정책
제1절 정보격차에 대한 이론적 논의 47
 1. 정보격차(Digital Divide)의 개념 47
 2. 정보격차에 대한 접근들 50
제2절 새로운 정보환경과 정보격차 55
 1. 정보화의 수용과 새로운 정보환경 55
 2. 정보격차 지수와 의미 59
제3절 우리나라의 정보격차해소 정책 65
 1. 정보격차해소를 위한 제도와 정책방향 65
 2. 2005년 중앙정부의 정보격차해소 프로그램 68
 3. 정보화교육을 통한 정보격차해소 70
 4. 지역정보화와 주민정보화교육 73
 5. 공공문화시설의 정보화 77
 6. 서울의 정보격차해소 정책과 현황 80

제III장 공공문화시설에서의 정보격차해소 프로그램 실태분석
제1절 서울의 정보화교육 운용과 실태 87
 1. 공공문화시설의 정보화교육 프로그램 개관 87
 2. 정보화교육 프로그램의 운영실태 96
 3. 정보화교육 운영의 개선점 102
제2절 정보화교육 참여자의 특성과 수요 109
 1. 정보화교육 참여자의 정보화 수준 109
 2. 정보화교육의 수요 121
 3. 현재 프로그램에 대한 만족과 개선점 124
 4. 정보화교육의 수요전망 129
제3절 공공문화시설의 정보화 교육 131
 1. 공공문화시설의 활용 131
 2. 공공문화시설의 이용과 특성 132
 3. 지역과 정보화교육 133
 4. 공공문화시설의 정보격차해소 프로그램의 전망 133

제IV장 공공문화시설의 정보화 프로그램 특성화 수요
제1절 정보 활용을 위한 시설프로그램의 구상 137
 1. 공공문화시설에서의 정보 활용 프로그램의 구상 137
 2. 공공문화시설의 시설프로그램 구상안 138
제2절 공공문화시설에서의 시설프로그램 선호 140
 1. 공공문화시설의 선호 양상 140
 2. 정보화 시설프로그램과 공공문화시설에 대한 선호 144
제3절 정보격차해소를 위한 시설 프로그램 수요 158
 1. 연령별 공공문화시설 요구 158
 2. 연령별 시설프로그램 요구 160
 3. 공공문화시설의 프로그램 특성화 방향 168

제 V장 정보격차해소 프로그램 특성화를 위한 정책
제1절 공공문화시설과 지역의 정보자원화 173
 1. 공공문화시설의 정보자원 173
 2. 사이버 공간의 활용:서울시민인터넷교실 183
 3. 지역사회 정보자원 활용정책 187
제2절 정보격차해소전략과 시설프로그램 특성화 192
 1. 정보격차해소를 위한 시설프로그램의 제안 192
 2. 공공시설의 정보격차해소 프로그램을 위한 역할 모형 193
 3. 공공문화시설과 특성화 프로그램의 구성 196
제3절 지역사회의 연계 체제와 평생교육 201
 1. 지역사회 공공문화시설의 연계 체제 구축 201
 2. 지역의 평생교육 구축과 사이버 공간의 활용 204

제VI장 맺음말

참고문헌

부록
부록#1. 자치구별 정보화교육 실태 223
부록#2. 정보화교육 참여자 조사 개요 229
부록#3. 정보화 프로그램 참여 시민조사 233

ABSTRACT