1
(법교육지원법 시행에 따른) 서울시민 법의식 실태조사 및 준법의식 제고방안 .[2] ,요약본

목차

표목차

그림목차

I. 연구의 목적 및 내용

II. 이론적 고찰
1. 법의식 10
2. 법관련 경험 11
3. 사회생활과 법관련 지식 11
4. 준법수준 12

III. 실태조사 분석
1. 조사의 개요 14
 1) 조사 설계 14
 2) 설문문항의 구성 및 연구 방법 14
 3) 응답자 특성 15
2. 조사결과 분석 17
 1) 인지적 영역 17
  (1) 법지식의 측정 17
  (2) 법인지수준 22
 2) 법의식의 정서적 영역 23
  (1) 법 친근감 23
  (2) 법 신뢰감 24
  (3) 위법에 대한 호의 25
 3) 법의식의 행동적 영역 26
  (1) 법적 효능감 26
  (2) 법 사용의사 28
  (3) 준법에 대한 의지 29
 4) 법관련 경험 30
  (1) 법관련 불편 경험 30
  (2) 법절차 참여 경험 31
 5) 사회생활과 법 32
  (1) 법관련 지식의 필요성 32
  (2) 법관련 지식의 필요 분야 33
 6) 준법수준 34
  (1) 준법수준에 대한 평가 34
  (2) 준법의식 제고 방안 36

IV. 결론 및 정책적 제언
1. 요약 및 결론 39
2. 서울시민의 법의식 선진화 및 서울시의 법질서 확립을 위한 정책적 제언 42
 1) 교육 : 대상별 교육 및 청소년기부터의 지속적 교육 실시 45
 2) 규제 개선 : 법의 현실적합성 증대를 위한 행정규제 개선 45
 3) 홍보 : 지속적인 홍보와 사회적 분위기 형성 45
 4) 연구 : 준법의식 선진화를 위한 중·장기 계획의 수립 46