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(현장 교사를 위한) 효과적인 피드백 방법 :미래역량교육을 실현하는 현장형 피드백 지침서
Susan M. Brookhart 저 | 손원숙 , 노현종 , 유신복 , 신이나 [외] 공역.
학지사
373.2 2021-1
2020
단행본
일반자료실1(1층) 대출가능
(상담자와 심리치료자를 위한) 신경과학 :마음과 뇌의 과학적 통합
Chad Luke 저 Luke, Chad 이수연 이윤희 이윤주 서보경 | 이수연 , 이윤희 , 이윤주 , 서보경 공역.
511.18 2022-3
2022
(뇌기능장애 진단을 위한) 벤더게슈탈트검사 :BGT의 임상적·신경심리학적 활용
Patricia Lacks 저 Lacks, Patricia 정종진 | 정종진 역.
181.12 2024-13
2024
(직업기초능력 향상을 위한) 자기개발과 진로설계 =Self-development and career design
임경희 | 박미진, 정민선, 한수미 [외] 공저.
377.268 2015-2
2015
(어린 자폐증 아동을 위한) ESDM :언어, 학습, 사회성 증진시키기
Sally J. Rogers Rogers, Sally J Dawson, Geraldine 정경미 신나영 김민희 김주희 | Geraldine Dawson 공저 ; 정경미 , 신나영 , 김민희 , 김주희 공역.
379.17 2018-2
2018
(임상심리 수련생을 위한) 종합심리평가 보고서 작성법 .1 ,보고서 작성법·성인 정신장애(DSM-5 진단 포함)
성태훈 저
181.12 2022-3-2 1
2019
유아교사를 위한 교직실무
김은심 | 서동미, 엄은나...[등]저.
371.31 2013-2
2013
이혼 후 성장 :성장을 위한 이혼 상담 안내서 =Growth following divorce
오은규 저
332.28 2020-2
교육평가 :연구하는 교사를 위한 학생평가
유진은 저
373.7 2019-7
우리 아이 자존감 키우기 :소중한 '나다움'을 찾아 주기 위한 부모 지침서 : 내가 '나'의 주인이 되는 아이로 키우자
강승규 저
598.1 2023-31
2023
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