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검색어[완전일치/ 주제어:교육학]
총 81건 중 81건 출력
(행복한 교실을 위한) 1·2·3 매직
토머스 W. 펠런 | 세라 제인 쇼너 지음 ; 박종근, 정유진 옮김 ; 송정섭 그림.
에듀니티
372.6 2018-1
2016
단행본
일반자료실1(1층) 대출가능
N번방 이후, 교육을 말하다 :페미니즘의 관점
김동진 | 김병성 , 김상애 , 류소연 [외] 지음.
학이시습
334.22 2022-1
2020
배움의 시작 모방과 본보기 :일상에서 실천하는 발도르프 교육
김현경 지음 | 김정은 그림.
무지개다리너머
370.1 2018-16
2018
핵심 질문 :학생에게 이해의 문 열어주기
제이 맥타이 | 그랜트 위긴스 지음 ; 정혜승, 이원미 옮김.
사회평론아카데미
370.1 2018-12
(교육적 기략을 통해 발견하는) 가르침의 묘미
Max van Manen 저 | 김종훈, 조현희 공역.
학지사
373.2 2022-4
2022
완벽하지 않을 용기 :우치다 타츠루의 교육론
우치다 타츠루 말함 | 박동섭 옮김.
370.1 2021-2
아이의 눈으로 誨人探究(회인탐구) :그랭이 수업과 맞춤형 교육
서근원 강유미 | 강유미 공저.
교육과학사
370 2024-1
(학교교육에 대한 대안적 교육환경으로서의) 박물관교육의 가능성
강인애 편
문음사
069 2012-8
2011
(존 듀이와 함께한) 질성적 사고와 교육적 경험 :質性的 思考 =On John Dewey's notion of qualitative thought for educative experience
이돈희 저
370.1 2020-15
근거이론적 방법 :현장 기반 이론 생성을 위한 질적 연구 =Grounded theory approach : qualitative research method to create a site-based theory
변기용 저
370.73 2020-2
일반자료실1(1층) 대출중
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